Q1. Dokończ zdania podane poniżej przymiotnikiem albo parą przymiotnika i rzeczownikiem, tak aby tworzyły logiczną wypowiedz. W każdej sytuacji jest kilka prawidłowych odpowiedzi. (4 punkty) Complete the sentences given below with an adjective or a pair of an adjective and a noun, so that they form a logical statement. There are a few correct answers to every situation. (4 points)
Zmień każde zdanie z poprzedniej części klasówki (Q1 + część…
Zmień każde zdanie z poprzedniej części klasówki (Q1 + część, którą dodałaś/dodałeś) na czas teraźniejszy. (5 punktów) Change each sentence from the previous section of the test (Q1 + the part you added) to the present tense. (5 points)
ą ć ę ł ń ó ś ź ż 3. Gdzie spotykasz się z przyjaciółmi? (b…
ą ć ę ł ń ó ś ź ż 3. Gdzie spotykasz się z przyjaciółmi? (biblioteka, uniwersytet).
Which type of sweat gland is involved in thermoregulation?
Which type of sweat gland is involved in thermoregulation?
ą ć ę ł ń ó ś ź ż Ą Ć Ę Ł Ń Ó Ś Ź Ż 7. Nauczycielka opieku…
ą ć ę ł ń ó ś ź ż Ą Ć Ę Ł Ń Ó Ś Ź Ż 7. Nauczycielka opiekuje się _____________________ (students, pick a gender).
ą ć ę ł ń ó ś ź ż 4. Ktoś dla kogo najważniejsza jest rodzi…
ą ć ę ł ń ó ś ź ż 4. Ktoś dla kogo najważniejsza jest rodzina i bliscy to ___
Proszę wstawić słowa w nawiasach w mianowniku liczby mnogiej…
Proszę wstawić słowa w nawiasach w mianowniku liczby mnogiej. (5 punktów) Please insert the words in brackets in plural of the Nominative case. (5 points)
ą ć ę ł ń ó ś ź ż 1. Głodny ksiądz je kolację. ____________…
ą ć ę ł ń ó ś ź ż 1. Głodny ksiądz je kolację. _______________________________________________
ą ć ę ł ń ó ś ź ż Ą Ć Ę Ł Ń Ó Ś Ź Ż 3. Ktoś, [komu] ufam.
ą ć ę ł ń ó ś ź ż Ą Ć Ę Ł Ń Ó Ś Ź Ż 3. Ktoś, ufam.
1. W Europie II Wojna Światowa wybuchła we wrześniu tysiąc d…
1. W Europie II Wojna Światowa wybuchła we wrześniu tysiąc dziewięćset trzydziestego dziewiątego roku. _____________