I. COMPRENSIÓN AUDITIVA [1 activity; 7 points total] A. Escu…

I. COMPRENSIÓN AUDITIVA A. Escuchar un párrafo: La entrevista de Gisela. Gisela is describing her job interview process. First, review the comprehension questions below. Then, listen to Gisela’s description. Based on what you hear, indicate whether each statement is true or false by selecting Cierto or Falso from the dropdown menu. If the information is not mentioned, select No se menciona (not mentioned). (1 pt. each; 7 pts. total) Gisela quiere dejar de ser intérprete en un hospital. Gisela habla inglés.   Gisela encontró la solicitud en el internet.   Va a practicar unas preguntas posibles con un amigo.   Su amigo tiene mucha experiencia con las entrevistas.   Gisela tiene su vestido para la entrevista. Gisela escribe su carta de presentación en Microsoft Word.  

II. VOCABULARIO [1 activity; 9 points total] A. Las profesio…

II. VOCABULARIO A. Las profesiones: ¿Cómo se dice? Carl is practicing Spanish at a get-together with his new friends in Melo, Uruguay. Help Carl guess the professions they are describing. First, review each description below. Then, type the correct profession in the space provided. Make sure to include an indefinite article (i.e., un/una/unos/unas). (1½ pts. each: 1 pt. for appropriate word, ½ pt. for correct article; 9 pts. total) MODELO: Soy profesional de la lengua. Soy mediador de dos personas que no hablan el mismo idioma para que puedan comunicarse. un intérprete Hago entrevistas y escribo artículos.   Muchas personas hablan conmigo sobre los problemas en sus vidas.   Me gusta vender productos y servicios nuevos.   Tengo talento para planificar las fiestas profesionales y también celebraciones importantes. Monitoreo las finanzas de una empresa. Soy bueno en matemáticas.  Construyo edificos y me gusta trabajar con mis manos.