INSTRUKSIES 1. HIERDIE VRAESTEL BESTAAN UIT DRIE AFDEL…

INSTRUKSIES 1. HIERDIE VRAESTEL BESTAAN UIT DRIE AFDELINGS: AFDELING A: ONTWERP GELETTERDHEID (40 PUNTE) VRAAG 1   AFDELING B: ONTWERP GESKIEDENIS (40 PUNTE) VRAAG 2   AFDELING C: ONTWERP IN ‘N SOSIOKULTURELE / OMGEWINGS- EN VOLHOUBARE KONTEKS (20 PUNTE) VRAAG 3   2. ALLE VRAE IS VERPLIGTEND 3. Lees die vereistes van elke vraag noukeurig deur 4. Beantwoord in volle sinne en vermy die notering van feite. Moenie in tabelvorm antwoord nie 5. Gebruik die puntetoekenning om die tyd te bepaal wat aan elke vraag bestee moet word. 6. Moenie dieselfde feite en voorbeelde in verskillende vrae herhaal nie.

2.2 Die volgende is twee logo’s van Gewilde sokkerklubs in…

2.2 Die volgende is twee logo’s van Gewilde sokkerklubs in Suid-Afrika. Nie een van hierdie logo-ontwerpe weerspieël enige invloed uit Afrika of Suid-Afrika nie. Skryf een kort paragraaf wat jou sienings oor die ontwerpe uitdruk.   Regskliek op die knoppie hieronder en maak in ‘n nuwe TAB oop om FIGUUR H  EN I te sien  FIGUUR H EN  FIGUUR I (5)

1.1 Ontleed FIGUUR A hieronder en bespreek die gebruik van…

1.1 Ontleed FIGUUR A hieronder en bespreek die gebruik van die volgende beginsels en elemente van ontwerp: Regskliek op die knoppie hieronder en maak in ‘n nuwe TAB oop om FIGUUR A te sien FIGUUR A https://www.dreamstime.com/fast-food-logo-fast-food-icon-design-template-element-lunch-time-design-food-delivery-emblem-fast-food-logo-fast-food-icon-design-image116075575   Lyn Kleur Balans Vorm Komposisie (10)

1.4 Analiseer die ontwerp in FIGUUR D.     Regskli…

1.4 Analiseer die ontwerp in FIGUUR D.     Regskliek op die knoppie hieronder en maak in ‘n nuwe TAB oop om FIGUUR D te sien FIGUUR D https://rugbyshirtwatch.com/2018/12/01/news-south-africa-blitzboks-reveal-mandela-100-rugby-jersey/   Skryf ‘n opstel waarin jy die ontwerp op die rugbytrui bespreek. Sluit die volgende in jou bespreking in: ·      Simbole              (3) ·      Kleur                  (3) ·      Kulturele erfenis (2) ·      Patroon                (2) (10)