Pregunta 2: Escucha a Antonio, que habla de su horario. Elige el/los día(s) correcto(s) y la(s) hora(s) correcta(s) para cada asignatura, como en el ejemplo. Question 2: Listen to Antonio talking about his timetable. Choose the correct day(s) and the correct time(s) for each of his subjects, as in the example. lunes martes miércoles jueves viernes 09h00-10h00 10h00-11h00 recreo 11h30-12h30 12h30-13h30 comida 14h30-15h30
5.5 ¿Cómo son sus hermanos? (1)
5.5 ¿Cómo son sus hermanos? (1)
1.6 las matemáticas (1)
1.6 las matemáticas (1)
4.4 La familia de Antonio (1)
4.4 La familia de Antonio (1)
3.3 Su padre es rubio. (1)
3.3 Su padre es rubio. (1)
5.6 ¿Dónde viven los otros dos abuelos? (1)
5.6 ¿Dónde viven los otros dos abuelos? (1)
4.2 La familia de Pedro (1)
4.2 La familia de Pedro (1)
2.4 la educación física (1) [day1] [time1]
2.4 la educación física (1)
5.7 ¿Le gusta a Enrique su familia? ¿Por qué? (2)
5.7 ¿Le gusta a Enrique su familia? ¿Por qué? (2)
2.1 Ejemplo: la geografía lunes 10h00 jueves 1…
2.1 Ejemplo: la geografía lunes 10h00 jueves 11h30