John decided to go see a movie in a theater, and invites you…

John decided to go see a movie in a theater, and invites you to go along. When John sits down in his seat, he realizes that there is something stuck in his seat, wedged between the seat cushion and the armrest. He reaches down and pulls out a box of Milk Duds. The box is unopened. John loves Milk Duds, and is hoping you can give him a reason to claim them as his to eat. He knows you just had a course in business law, and asks you whether they are now his. What is the best answer to John?

¿A qué hora? Ejemplo: 12:25 Español: “La clase de español es…

¿A qué hora? Ejemplo: 12:25 Español: “La clase de español es a las doce y veinticinco de la tarde.” El día de Raquel Look at Raquel’s course load and answer the questions about her schedule with complete sentences. Write the numerals as words and include if the time is in the morning, afternoon, or night. Use correct capitalization and punctuation, and start with the complete name of the class.  Special characters:  á   é   í    ó   ú        ñ 1. ¿A qué hora es la clase de biología?     2. ¿A qué hora es la clase de literatura? 3. ¿A qué hora es la clase de geografía? 4. ¿A qué hora es el laboratorio? 5. ¿A qué hora es la clase de matemáticas?

¿Qué hora es? Escriba una frase completa, incluyendo si es m…

¿Qué hora es? Escriba una frase completa, incluyendo si es mañana, tarde o noche. Ejemplo: 9:30am: “Son las nueve y media de la mañana.” Use complete sentences, capitalization and punctuation. Special characters you can copy and paste if needed:  á   é   í   ó    ú       ñ 1. 6:15 a.m.   2. 3:45 p.m.   3. 1:10 p.m.   4. 12:00 p.m.   5. 10:30 p.m.