D. Por y para. Are you ready to try it on your own? Select e…

D. Por y para. Are you ready to try it on your own? Select either por or para based on the context. (1 pt. each; 8 pts. total) 1. Voy a salir tomar un café. 2. Susana viajó fin a Caracas. 3. ejemplo, me gustan los viajes en autobús. 4. Esa maleta es ti. 5. Van a llamar el hotel hacer una reservación. 6. Tenemos que salir la puerta a la izquierda. 7. ¿Puedo mandarte la tarea correo electrónico? 8. Tenemos que llegar al hotel las cuatro de la tarde. ¿Quieres practicar más? Consulta las páginas 289 a 292 del eText.

A. Deseos para nuestra clase. ¿Qué desea la profesora?¿Y los…

A. Deseos para nuestra clase. ¿Qué desea la profesora?¿Y los estudiantes? Usa el subjuntivo de influencia o el infinitivo segùn corresponda. Yo quiero que tú _________ (ser/traer) la tarea hecha. Yo espero que nosotros _________ (haber/hacer) una cena de clase. Yo insisto en que ustedes _______ (hablar/venir) español en clase. Yo insisto en que ustedes _______ (hablar/venir) a la clase de español. Los estudiantes desean que la profesora ______ (cocinar/preguntar) una tortilla española para la última clase. Los estudiantes quieren______ (salir/sacar) una A en la clase de español. Yo quiero _______ (aterrizar/tener) un Ferrari.

(05.04 MC) If in a financial year, a government’s expenditur…

(05.04 MC) If in a financial year, a government’s expenditure on goods and services amounts to $200 billion, the amount it spent on social security benefits equals $150 billion, and the revenue it collected from taxes is equal to 300 billion, then which of the following statements is true?