Escuchar. Listen to the students describing different places on campus and things they use in class. Listen and write the name of the building or thing they describe. (5×2=10) Palabras: pruebas, biblioteca, gimnasio, tableta, tiendas 1. Ana:  2. Javier:  3. Fernando:  4. María:  5. David:   

Gramática II. A emparejar. Match each question to the appropriate answer. (7×2=14)   a. Dónde está Columbus b. Cuándo es tu cumpleaños c. Cómo te llamas d. Cómo estás e. Qué estudias este semestre f. Cuál es tu especialización g. De dónde eres   1. ¿ ______________________________ ?           Me llamo Camilo Ramírez.   ¿ _____      ______________________  ?           Es el 23 de abril.   ¿ ________________________________?           Estoy nervioso.   ¿ ________________________________?           Soy de Columbus.   ¿ ____          ________________________?           Está en Ohio.   ¿ ______ ____________________________?           Mi especialización es pedagogía.   ¿ ______ ____________________________?           Estudio administración de empresas, comunicación, inglés y biología.

Vocabulario. ¿Qué pasa este semestre?  Look at the images and match each description to the appropriate image. (5×1=5) a. Además, las clases de este semestre son interesantes, pero son muy difíciles. Yo no soy buena para las matemáticas o la química. ¿Y tú? b. Este semestre estoy un poco nerviosa. Arte… Español… Literatura… ¿Cuál especialización es mejor (best)? c. Mi universidad es muy grande. Este es el Departamento de Inglés y Literatura. d. Por suerte, los profesores son generosos e inteligentes y me ayudan mucho (they help me a lot.) e. También tengo nuevos amigos. Estudio con mi amigo Juan para mi clase de español. Es muy trabajador. 1. ___________ 2. ___________ 3. ___________ 4. ___________ 5. ____________

Vocabulario. ¿Cuál no pertenece?  Select the word that doesn’t belong to the group. (4×2=8) Extra credit if you explain why they don’t belong.  á é í ó ú ñ 1. biología    química    filosofía   física 2. arte    música    literatura   medicina 3. economía    idioma    español   inglés 4. informática    derecho    matemática   contabilidad

Escuchar. Listen to the recording as you’ll be asked 5 questions. Answer each one in Spanish using a complete sentence with a conjugated verb. (5×2=10) á é í ó ú ñ Modelo: ¿Cómo estás? /Estoy bien.    1. _____________________________________ 2. _____________________________________ 3. _____________________________________ 4.______________________________________ 5. ______________________________________

Exploración cultural. ¿Cierto o falso? Read the text about the use of the pronouns “tú” and “usted” in Spanish-speaking countries. Then indicate whether each statement is Cierto (true) or Falso (false). (4×2=8) El tuteo es el uso del pronombre “usted”. C/F El uso de los pronombres “tú” y “usted” es muy popular en los países hispanos. C/F El pronombre “usted” es común en la política. C/F El pronombre “tú” va a ser (will be) más popular en el futuro. C/F

Which of the following is true about a multiple-choice question?

Consider the following passage:“Since the beginning of recorded history, people have wondered about the meaning of life. If so, then consider this. Many people from many different cultures have reported experiencing God. This goes to show that God really exists. But since God exists, there must be a meaning to life.”What should we do with the following sentence?“Have you, yourself, ever wondered whether or not life has a meaning?”

Does the passage below contain an argument, a description, or an explanation of why?“Gargoyles were carved on the rain spouts of Medieval churches. This happened because people wanted to protect these buildings from the influence of evil spirits and because they believed that the gargoyles would frighten these spirits away.”

Consider the following passage:“Since the beginning of recorded history, people have wondered about the meaning of life. If so, then consider this. Many people from many different cultures have reported experiencing God. This goes to show that God really exists. But since God exists, there must be a meaning to life.”What should we do with the following sentence?“Many people from many different cultures have reported experiencing God.”