The following is a VTNE Review Book question pertinent to the Digestive System: The lymph vessels that absorb fats within the functional unit of the small intestines are called

Which of the following is an example of the pancreas’ exocrine function?

Comprensión Oral (Listening Comprehension)Some items were forgotten in a classroom. Listen again (if you need to) to the voicemail message from the custodian (in question #48), and then answer the next question.   ¿Cuántos diccionarios hay?

Información ¿De dónde es?

  Comprensión Oral (Listening Comprehension)Some items were forgotten in a classroom. Listen to the voicemail message that the custodian left, and then answer questions #48-53 (you can come back here to listen to the message again as needed).   ¿Quién llama (calls)?

¿El, la, los, las? Choose the appropriate definite article to complete the sentence. (Remember the agreement “noun-article”.)   _________________ computadora es de Rosa.

Lectura (Reading Comprehension) Read Sofía’s blog entry, then fill in the blanks. Hola, me llamo Sofía. ¿Cómo están? Yo estoy muy bien. Gracias por entrar (for entering) a mi blog. Yo soy de Puerto Rico, pero vivo (but I live) en Los Ángeles. ¿De dónde son ustedes?Yo soy estudiante de fotografía en la universidad. ¿Ustedes son estudiantes? Mis clases son a las 9:30 y a las 5:45.¿Tienen hermanos (Do you have any siblings)? Yo tengo (I have) dos hermanos: Pablo y Mario. Ellos viven (live) en Nueva York.   Sofía vive (lives) en _________________________.

¿El, la, los, las? Choose the appropriate definite article to complete the sentence. (Remember the agreement “noun-article”.) _________________ escuelas son grandes (big).  

¿El, la, los, las? Choose the appropriate definite article to complete the sentence. (Remember the agreement “noun-article”.) _________________ autobuses son amarillos (yellow) .

Comprensión Oral (Listening Comprehension)Some items were forgotten in a classroom. Listen again (if you need to) to the voicemail message from the custodian (in question #48), and then answer the next question.   ¿Para quién (for whom) es el mensaje (message)?