Les comparatifs et les superlatifs. Première étape: Write comparison statements based on the prompts. Pay attention to gender/number agreements and word order   1. Ma maison (+ grand)      ta maison. 2. Ton bureau (= grand)      son bureau. 3. Leurs filles (- grand)      nos filles.  

Red-green color blindness is a sex-linked recessive (Xc) trait in humans. Two people with normal color vision have a color-blind son. What are the genotypes of the parents?

Passé composé ou imparfait ? In each pair of statements, one verb will be in the passé composé and one – in imparfait. Choose which one goes where. Pay attention to the helping verbs and agreement when needed.   Vous pouvez copier-coller les symboles accentués d’ici: ÀÂÄÇÈÉÊËÎÏÔŒÙÛÜ àâäçèéêëîïôœùûü   (venir) Elle      à Paris chaque été pendant son enfance. / Elle     à Paris en 2024. (arriver) Elles     à notre maison hier. / Elles     nous visiter chaque jour. (étudier) Nous     pour l’examen quand tu es arrivé. / Nous     pour l’examen la semaine dernière.

Compréhension de texte.  Lisez ce passage sur les rites d’une cérémonie de mariage au Maroc. Puis, faites correspondre chaque élément d’une cérémonie de mariage marocaine de la colonne A à sa définition de la colonne B. Attention! Une des définitions de la colonne B ne sera pas utilisée.   Un mariage marocain traditionnel Au Maroc, un mariage est l’occasion d’une grande fête qui peut durer de trois jours à une semaine si on compte les rites préparatoires et la cérémonie même. Le mariage est un acte «adoulaire» établi par des Adouls (l’équivalent d’un notaire), en présence de témoins (witnesses) L’acte peut être signé la veille (day before) du mariage ou quelques jours auparavant (beforehand). Les préparatifs sont nombreux et font partie de la tradition: la future mariée, en compagnie des femmes de sa famille, se purifie au hammam (un bain de vapeur humide); ensuite, pendant la cérémonie du henné, une spécialiste dessine de jolies arabesques symboliques sur les mains et les pieds de la fiancée — voilée (veiled) et vêtue d’un caftan vert—afin de lui porter bonheur et prospérité dans sa vie future. Lors de la cérémonie des offrandes, le futur marié offre des cadeaux à sa promise: Certains sont hautement symboliques, comme le sucre, qui représente une vie heureuse, et le lait, symbole de clarté et de pureté; d’autres varient en fonction de ses moyens (financial means). On peut offrir des caftans, des chaussures, des sacs à main, du parfum. Ces cadeaux sont disposés dans des téfors (de très grands plateaux de couleur argentée (silver-colored trays) recouverts d’un couvercle conique (cone-shaped cover). La fête, proprement dite, a lieu dans un hôtel, un riad (maison traditionnelle marocaine, organisée autour d’un grand patio intérieur), et dure en général toute la nuit jusqu’au lever du soleil. Pour faire leur entrée, la femme et l’homme sont portés sur des amariya (des chaises à porteurs). Ils font le tour de la salle, accompagnés par la musique chaâbi marocaine. Arrivés près de l’estrade (platform) ils descendent de l’amariya pour s’asseoir, pendant que les convives (guests) se pressent autour d’eux afin de se faire photographier en leur compagnie.

Match the French holidays with their dates 

Vocabulaire: La vie professionnelle et sentimentale. Deuxième étape. À l’aide des passages et des mots de vocabulaire de la Première étape, comment envisagez-vous (how do you picture) votre future vie professionnelle et/ou sentimentale?   Vous pouvez copier-coller les symboles accentués d’ici: ÀÂÄÇÈÉÊËÎÏÔŒÙÛÜ àâäçèéêëîïôœùûü

Grammaire. Les verbes lire, dire et écrire. Première étape. Complétez les paragraphes suivants en utilisant le même verbe dans chaque paragraphe, d’abord à l’imparfait, puis au présent et ensuite au passé composé.    écrire: À mon lycée, on n’      pas beaucoup de dissertations à la fin de l’année, mais maintenant à la fac, on en      beaucoup! Dans un cours de littérature le semestre dernier, par exemple, on      une dissertation de dix pages sur un roman de Camus. dire: Est-ce que vous      souvent «Je t’aime» à votre mère ou père quand vous étiez petit(e) ou est-ce que vous leur      «Je t’aime» plus souvent maintenant? Qui est la dernière personne à qui vous      «Je t’aime»? lire: Quand mes frères étaient plus jeunes, ils      beaucoup de bandes dessinées comme Tintin et Lucky Luke; maintenant, ils      plutôt des romans de science-fiction. Le mois dernier, ils      deux romans de Pierre Bordage.

SÉCTION CHAPITRE 11   Vous allez écouter une description des études et des projets professionnels de cinq personnes. Écrivez le prénom de la liste qui complète le mieux chaque phrase. Attention! À la fin de l’activité, écrivez « Personne ne (n’)… » dans la seule (only) phrase qui reste à compléter.  You can listen 3 times and pause between descriptions. Amélie Camille Éric Mustapha Olivier   La profession de (d’)      lui plaît beaucoup. Les cours de (d’)      ne lui plaisent pas.     veut être journaliste.     aimerait faire un séjour académique à Londres.     n’a pas encore décidé ce qu’il/elle va étudier.     veut devenir infirmière.

CRÉDIT SUPPLÉMENTAIRE.  Name some French/Francophone holiday greetings and/or congratulatory phrases and the situations they are associated with (en français!). Use impersonal generic expressions like in the example below (up to 5 pts):   EXEMPLE:  On dit « Bravo » / Il faut dire « Bravo ! » à quelqu’un qui a reçu son diplôme.   Vous pouvez copier-coller les symboles accentués d’ici: ÀÂÄÇÈÉÊËÎÏÔŒÙÛÜ àâäçèéêëîïôœùûü

Why do healthcare organizations choose to shift costs to other payers?