Starbucks makes espresso drinks using an espresso maker and employees. a. Starbucks uses two machines and two workers to produces 20 drinks/shift (point A). The use of these inputs implies a total cost of $50. If the rental cost of the machines is $15/shift, use your knowledge of isocost curves to find wage. (6 points) b. When the rental rate of espresso machines falls to $10/unit, the firm now uses 3 machines and 1 worker (Point B). Draw the new isocost curve and find associated total cost. (8 points)
In a short-run production process, the marginal cost is risi…
In a short-run production process, the marginal cost is rising and the average variable cost is falling as output is increased. Thus,
A. Escuchar un párrafo: El restaurante Viña del Mar. Chef L…
A. Escuchar un párrafo: El restaurante Viña del Mar. Chef Lola owns a restaurant on the Chilean coast. Listen as you hear Chef Lola talk about her restaurant and a typical day for her. First, read the statements below. Then, based on what you hear, decide if each statement is Cierto (true) or Falso (false) and select the answer from the dropdown menu. If the information is not mentioned in the passage, select No se menciona (not mentioned). (1 pt. each; 6 pts. total) 1. Lola desayuna en casa porque es una comida importante. 2. Usa las comidas locales porque son más frescas. 3. Cada día compran pescado y verduras. 4. En su restaurante preparan pan también. 5. Los postres que sirven son flan y también torta. 6. Sirve el almuerzo en su restaurante.
A. Mi cumpleaños. Mrs. Ibarra is talking about how her famil…
A. Mi cumpleaños. Mrs. Ibarra is talking about how her family celebrates her birthday. First, read over her description. Then, select the missing word from the dropdown menu to complete her statements If a logical response isn’t provided, select ninguna de las anteriores (none of the above). (1 pt. each; 15 pts. total) MODELO: Mi esposo siempre pone la mesa para la cena. a. pone b. cocina c. trae d. destroza e. ninguna de las anteriores Tengo una familia grande y muchas veces la casa un poco . Hoy contenta porque no tengo que hacer ningún doméstico de la casa. Es mi cumpleaños y mis hijos siempre la casa para mí. Jorge la ropa del piso y hace unas lavadoras. Susana plancha después de recogerla de Marta hace en cada dormitorio y luego la sala. Pablito la aspiradora y saca . Y los baños, ¡brillan! porque están tan . Mi esposo prepara la cena y pone la mesa. Después de cenar, los hijos la mesa y el lavaplatos. ¡Son increíbles! Siempre paso fenomenal mi cumpleaños.
A. Carmela is babysitting for the López family while the par…
A. Carmela is babysitting for the López family while the parents are on vacation. Carmela is taking care of Roberto, Graciela, and Marisa. Mrs. López calls various times a day to check on what is going on in the house to make sure everyone is doing what they should be. First, read the dialog and then choose the logical verb to complete the sentence. Lastly, use the present progressive tense of the verb to express what the person is doing right now. (3 pts. each: 1 pt. correct verb, 1 pt. correct conjugation of present progressive, ½ pt. reflexive pronoun if needed; ½ pt. placement of pronoun, if needed; 18 pts. total.) MODELO: Sra. López: Oye, Carmela, ¿qué estás haciendo (hacer, poner, escribir) en este momento? ¿Estás ocupada? A las 6:30 de la mañana. Sra. López: Hola, Carmela. ¿Cómo están mis hijos? ¿Están listos para ir a la escuela? Ya sabes que tienen que llegar para las 8:30 de la mañana. Carmela: Buenos días, Sra. Todos están bien. Solo son las 6:30 aquí y Roberto (levantarse, sentarse, secarse) ahora mismo. Después va a desayunar en la cocina. ¿Y las hijas? Carmela: Pues, Graciela y Marisa (enojarse, vestirse, divertirse) con el uniforme de la escuela. Sra. López:¿Y tú? Carmela: A ver, yo estoy en la cocina; preparo los desayunos y (olvidarse, despertarse, enamorarse) con un poco de café. A las 5:00 de la tarde. Sra. López: Hola, Carmela. ¿Qué haces? Carmela: Pues, estoy en la cocina. Preparo cocido (stew). (medir, picar, freír) el caldo (broth) y los hijos (tostar, echando, pelar) las zanahorias. A las 10:00 de la noche Sra. López: Hola, Carmela. ¿Qué hacen ustedes? Carmela: ¡Santo cielo, señora! Ya es tarde. Estamos en los dormitorios; ¡ (llevarse, acostarse, encontrarse)!
A. Elección múltiple: Costa Rica, Nicaragua y Panamá: Destin…
A. Elección múltiple: Costa Rica, Nicaragua y Panamá: Destinos emergentes de América Central and Chile: Un país de contrastes. In the Panoramas, Club cultura, and Perfiles sections of Chapters 6 and 7, you learned a little bit about the diverse cultures of Costa Rica, Nicaragua, Panama and Chile. Can you recall some of the main points? First, read each phrase below and match it with a phrase from the dropdown menu. If the answer is not provided, select ninguna de las anteriores. (1 pt. each; 6 pts. total)
Adaptive support ventilation is a dual control mode that pro…
Adaptive support ventilation is a dual control mode that provides mandatory tidal volume.
Adaptive support ventilation is a dual control mode that pro…
Adaptive support ventilation is a dual control mode that provides mandatory tidal volume.
In a spontaneous mode, what is determined by the patient?
In a spontaneous mode, what is determined by the patient?
What is known as the application of positive pressure at end…
What is known as the application of positive pressure at end-exhalation?