1. In AutoCAD, angles are measured:

Listen to the dialogue between A and B and fill in the blanks with the exact words/phrases that they No need to use kanji. The audio will be played THREE TIMES. (1*x2, 1.5×8; total=14) A:         トムさんは、すしの1人気の理由は何だと思いますか。 B:    うーん。まず、おいしくて＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿かなあ。それから、カウンターに座(すわ)っ て2注文すれば、3目の前で＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿を作ってくれるのも人気の理由＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 A: 　　そうですね。料理を作っている人がお客さんと＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿料理するというの 　        は、他のレストランではあまりありませんよね。 B: 　　ええ、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿が見られるのは楽しいですよ。 A:         それは、日本人も同じです。 B:         それから、ドラゴンロールとかスパイダーロールとか、面白い名前の＿＿＿＿＿＿＿＿＿すしがあるのも人気の理由の一つ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 A:         なるほど。*＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿が4大事なのは、アメリカらしいですね。 B:    すしは日本では高いんですか。 A:         前はちょっと高かったんですが、5回転寿司が*＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、安くておいしいすしが＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 1 – 5 の漢字の読み方をひらがなで書いて、英語の意味(いみ)を書いてください。 (1×10=10)     ひらがな 英語の意味 1.　人気の理由     2.　注文     3.　目の前で     4.　大事     5.　回転寿司       Read parts of 読み物 and answer the questions. (22)   インスタントラーメンには袋入(ふくろい)りラーメンとカップラーメンがありますが、多く食べられているのは、カップラーメンの方です。皆(みな)さんも一度は食べたことがあるのではないでしょうか。カップにaお湯を入れて3分待てば食べられるカップラーメンは、b値段の安さ、c簡単さ、d種類の多さなどで、e特に若者に人気が高く、f一人暮らしをしている日本の学生の中には、カップラーメンに毎日のようにお世話(せわ)になっている人もいると聞きます。 ***** カップラーメンは、今から30年以上(いじょう)も前に安藤百福(あんどうももふく)という人によって発明されました。安藤が一番初(はじ)めに作ったカップラーメンは、「カップヌードル」といいます。安藤は「カップヌードル」をg発明する13年前に、世界(せかい)で初(はじ)めて袋(ふくろ)入りのインスタントラーメンも考えた人で、「ラーメンの父」と呼(よ)ばれています。 1) a-e の漢字の読み方をひらがなでで書いて、英語の意味(いみ)を書いてください。(1×14 =14)     ひらがな 英語の意味 a. 　お湯     b. 　値段の安さ     c. 　簡単さ     d. 　種類の多さ     e.　特に     f.　一人暮らし     g.　発明する       2)-4) Based on the information in the passage, answer the following questions in complete Japanese sentences. 2) 袋(ふくろ)入りラーメンとカップラーメンとどちらの方がよく食べられていますか。それはどうしてですか。(3) ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 3) 5行目の「カップラーメンに毎日のようにお世話(せわ)になっている」というのは、どういう意味ですか。(3)   ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿   4) カップラーメンはだれが発明しましたか。その人のニックネームは何ですか。(2)   ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ Put an appropriate particle in the parentheses. If no particle is necessary, put an X. (1×10=10)   1) 田中さんは毎年のように新しい車を買っている。ぼく（　　　　）違(ちが)って、お金持ち（　　　　）違(ちが)いない。   2) この映画は、本当の話（　　　　）もと（　　　　）して作られたらしい。   3) どんなに忙(いそが)しくても、漢字の勉強（　　　　）だけ（　　　　）毎日するようにしている。   4) 一般的(いっぱんてき)（　　　　）、日本の食べ物は健康的(けんこうてき)（　　　　）だと考えられている。   5) A: このパーティには何歳(さい)ぐらいの人が来ますか。 B: そうですね。30歳(さい)（　　　　）以下(いか)（　　　　）人は、あまり来ないようです。     Choose and write a most appropriate word from the box and complete the sentences. Change the form/style as necessary. Each word may be used only once. Then, translate the complete sentences into English. (1×6; 2×6; total=18)   a. らしい 　     b. ほとんど　           c. ところ　             d. をもとにして　        e. さえ               f. ついに       雪（　　　　　）降(ふ)らなければ、車の運転は怖(こわ)くない。Translation: ______________________________________________________________________ 二十年も乗っていた車が、（　　　　　）動かなくなってしまった。   Translation: ______________________________________________________________________ 今年の夏は寒い日が多くて、夏（　　　　　）日が少なかった。   Translation: ______________________________________________________________________   寝られなくなるので、私は（　　　　　）コーヒーを飲まない。   Translation: ______________________________________________________________________   日本のマンガ（　　　　　）、たくさんのアニメやゲームが作られている。   Translation: ______________________________________________________________________   今、部屋を出る（　　　　　　）なんだけど、さいふが見つからないんだ。   Translation: ______________________________________________________________________     Department of Modern and Classical Languages 日本語441      2026年春  　第5課　レッスンテスト　パート 2      名前: _____________________                    /10 Write a short essay (200-250 characters) about one of your favorite dishes/foods which is NOT Japanese. Describe what kind of food it is, how much it costs, how often you eat it, why you like it, etc. You must use the formal (orです/ます) style. It must have five or more complex sentences (i.e., use of conjunctions, relative clause, etc.) Pay attention to the flow of the passage. Write the character count at the end. (10)    10-9 EXCELLENT            9-8 VERY GOOD             8-7 GOOD                      7-6 ADEQUATE 6-4 WEAK                      4-2 VERY WEAK             0 UNACCEPTABLE The EXCELLENT writing is well-organized and coherent. It uses appropriate transitional elements and cohesive devices (e.g., conjunctions); it is written with natural and easily flowing expressions; orthography and mechanics (e.g., comma, period, quotation marks) are virtually error-free and it uses kanji appropriately and accurately; it has rich vocabulary and a variety of appropriate grammatical and syntactic structures with minimal or no errors.       _______________________________________________________________________________________________     _______________________________________________________________________________________________     _______________________________________________________________________________________________     _______________________________________________________________________________________________     _______________________________________________________________________________________________     _______________________________________________________________________________________________     _______________________________________________________________________________________________     _______________________________________________________________________________________________     _______________________________________________________________________________________________     _______________________________________________________________________________________________     ____________________________________________________________________________ (               characters)  

Which best describes Zagzebski’s favored reply to the problem of evil?

How does Zagzebski conceive of the emotions?

Identify the single missing premise from the contemporary modal ontological argument that we discussed in class, which supports the following conclusion: C1 Therefore, there is a being whose non-existence is impossible (i.e., a necessary being).

A Treasury bill with 91 days to maturity is quoted at 96.415. What are  a) the bank discount yield,  b) the bond equivalent yield (BEY), and  c) the effective annual return (EAR)?  (Note: Round your answers to four decimal places.)

A zero-coupon bond with a 9 percent YTM has 15 years to maturity. Three years later, the price of the bond remains the same due to changes in the yield to maturity. What is the new percentage yield to maturity, using semiannual compounding?

Consider the following annual spot interest rates for maturities of one, two, three, and four years:r1=3.7%,r2=4.3%,r3=5.1%,r4=5.8%.r_1 = 3.7\%, \quad r_2 = 4.3\%, \quad r_3 = 5.1\%, \quad r_4 = 5.8\%.What are the following forward rates, where f1,kf_{1,k}denotes the forward rate for an investment that begins in one year and lasts for kkyears?a) f1,1=?f_{1,1} = ?b) f1,3=?f_{1,3} = ?Hint: Use the relationship between spot rates and forward rates:(1+r1) (1+f1,k)k=(1+rk+1)k+1.(1 + r_1)\,(1 + f_{1,k})^k = (1 + r_{k+1})^{k+1}.Show all steps used to obtain your answers.

What is true about culturing protozoa and fungi?

Which of the following statements best explains the variation in the molar ratios of volatile fatty acids shown in the table below?