Skriftlig prøve 1: Innvandring, utvandring og utdanning Skri…

Skriftlig prøve 1: Innvandring, utvandring og utdanning Skriv en stil i tre deler med minst tre forskjellige avsnitt. Skriv om alle spørsmål nedenfor. Skriv minst 250 ord. (Write an essay in three parts with at least three different paragraphs. Write about all the questions below. Write at least 250 words.) Remember that you are writing an essay, not simply answering questions. Del 1: Utvandring Når, hvorfor og hvordan utvandret mange nordmenn fra Norge og til Amerika/USA? Hvordan var virkeligheten for folk i Amerika/USA forskjellig fra forventningene de hadde før de dro? Gi eksempler. Del 2: Innvandring Fra hvilke land kommer innvandrere i dag? Hvorfor kommer innvandrere til Norge og hvilke fordeler, ulemper og/eller vanskeligheter kan de ha i Norge?  Hvordan kan det norske samfunnet bli forandret når innvandrere kommer? Gi eksempler. Del 3: Skole og utdanning Hva er en god skole? Hvilken rolle spiller karakterer på en god skole? Hva mener du er bra og ikke så bra med den norske modellen av “enhetsskolen”? Hvordan kan det norske skolesystemet være bra for innvandrere? Skriv minst 250 ord.   You will have a time limit of 50 minutes. Remember to do your own work. Use your own words, don’t seek help from others for this test, and don’t use any dictionaries or translating programs during this test. The idea is that you will show what you have learned in this essay.

Småord Fyll inn med de såkalte “småord”. Karl måtte stikke […

Småord Fyll inn med de såkalte “småord”. Karl måtte stikke kiosken vei hjem fordi han ikke hadde tid å kjøpe melk tidligere. Han skal lage middag noen venner kveld. Samira jobber tre kvelder uka et sykehus. morgenen går hun norskkurs. Hun er takknemlig hun har fått jobben sin i Norge.  Tove er ikke så glad ordet “stemor”, men hun har lyst å bli verdens beste bonusmamma. Hun kjøper ostepop stedattera si. Hun håper det vil hjelpe. Wasim kom til Norge, hadde han et firma i Syria. Nå er han bussjåfør og han har ikke planer å gjøre noe annet.

Verb i preteritum Fyll inn med verbet som er skrevet i paren…

Verb i preteritum Fyll inn med verbet som er skrevet i parentes i preteritum, Samene har bodd i den nordlige delen av landet i minst to tusen år. Tidligere (å prøve) myndighetene å undertrykke det samiske språket og den tradisjonelle kulturen. Alle skulle bli som vanlige nordmenn, men dette (å endre) seg. Befolkningen i Norge som helhet (å øke) med hele en million mellom 1865 og 1920. Overbefolkningen på norske bygder (å spille) en viktig rolle i bestemmelsen om å utvandre, og idéene om Amerika  (å lokke) mange til å forlate hjemlandet. Fra Norge  (å emigrere) det nesten 850.000 mennesker i denne perioden. Da de (å utvandre),  (å forlate) de alt de (å kjenne).  Nordmenn (å slå) seg ned i grupper på samme sted, (å holde) sammen og (å hjelpe) hverandre, men det var mange som  (å lengte) hjem. Innvandringen til Norge (å bli) større i 1960 fordi landet hadde behov for flere arbeidstakere. Til å begynne med (å komme) det flest fra vestlige land. Fra 1970 (å innvandre) folk fra Afrika, Asia og Latin-Amerika. Selv om de (å bygge) nye boliger, var det vanskelig å finne bolig. I 1975 (å få) vi derfor innvandringsstopp i den periode.

Skriftlig prøve rubrikk I.  Content The essay includes a…

Skriftlig prøve rubrikk I.  Content The essay includes appropriate content that fully addresses the topic and, if applicable, answers the questions in the prompt. Written in a way that is interesting to the reader. 2 pts. II.  Structure & Format           The text is written as an essay with distinct, cohesive, and well-organized paragraphs. Essay has a title and paragraphs are indented (if possible). 2 pts. III. Grammar A. Word order Use correct word order in sentences. Use a variety of sentence structures, for example inverted word order.  1 pts. B. Verb forms use verbs in the correct forms 1 pts. C. Nouns & Pronouns correct use of nouns, correct endings for singular and plural And correct use of pronouns (personal pronouns, possessive pronouns, reflexive pronouns) 1 pt. D. Prepositions/Adverbs correct use of prepositions and adverbs .5 pt. E. Adjectives correct use of adjectives and adjective endings .5 pt. IV. Vocabulary, Word Count, Spelling A. Vocabulary Good use of new vocabulary. Variations in phrases and word choices. Essay has the minimum word count. 1 pts. B. Spelling Correct spelling of words and phrases. Attention paid to capitalization. Correct use of Norwegian letters, vowels: æ ø å. 1 pt.                                              Total: 10 pts.