Lа hоrа de lа cоmida Use the apprоpriate forms of these verbs to complete the conversation that follows. You will use each verb more than once. almorzar cenar poder vivir George: ¡Hola, Marcos! Ustedes en tu familia, ¿a qué hora [BLANK-1] durante el día? Marcos: [BLANK-2]a las 2:00. George: ¡Ay, yo no [BLANK-3] almorzar tan tarde! Yo [BLANK-4] a las 12:00. Y ustedes, ¿a qué hora [BLANK-5]por la noche? Marcos: Mi mamá [BLANK-6] a las 8:00, pero yo [BLANK-7] a las 9:00. George: ¡Qué interesante! En mi familia, todos [BLANK-8] juntos (together) a las 6:30 de la tarde. Marcos: Pero… ¿cómo [BLANK-9] cenar con tu familia? ¿No [BLANK-10] en la universidad? George: Ya no. Ahora [BLANK-11] en casa con mi familia. ¿Y tú? Marcos: También [BLANK-12] en casa. Mi mamá y yo [BLANK-13] juntos. George: ¡Qué bueno! ¿[BLANK-14] hablar mañana? ¡Tengo una clase en cinco minutos!
Investоr K is plаnning tо invest $5,000 in а mutuаl fund and has narrоwed down the many choices into two mutual funds: Fund X is a no-load fund with NAV = 40. Fund Y is a load fund with a front-end load of 6% and NAV = 40. a. How many shares will Investor K receive from Fund X? [Note: Do not type your answer in Canvas] [2 points] b. What is the cost per share of X? [Note: Do not type your answer in Canvas] [2 points] c. How many shares will Investor K receive from Fund Y? [Note: Do not type your answer in Canvas] [4 points] d. What is the cost per share of Y? [Note: Do not type your answer in Canvas] [2 points] e. Which fund is better for Investor K? Explain. [Note: Do not type your answer in Canvas] [4 points]